pengertian frasa

Frase adalah satuan sintaksis yang satu tingkat berada dibawah klausa dan satu tingkat berada di atas satuan kata. Frase itu pasti terdiri lebih dari sebuah kata.
Frase lazim didefinisikan sebagai satuan gramatikal yang berupa gabungan kata yang bersifat nonpredikatif, atau lazim juga disebut gabungan kata yang mengisi salah satu fungsi sintaksis di dalam kalimat. Istilah frase. Pembentukannya harus berupa morfem bebas, bukan berupa morfem terikat. Seperti contoh: konstruksi belum makan dan tanah tinggi adalah frase sedangkan konstruksi tata boga dan interlokal bukan frase, karena boga dan inter adalah morfem terikat. Yang dimaksud frase adalah konstruksi nonprediktif yaitu hubungan antara kedua unsure yang membentuk frase itu tidak berstruktur subjek- predikat atau berstruktur predikat-objek. Dan untuk itu frase juga bisa didefinisikan konstituen pengisi-pengisi sintaksis.

Contoh perbedaan frase dengan kata:
Jenis S P O K
Frase
Kata Nenek saya
Nenek sedang membaca
membaca buku humor
komik di kamar tidur
kemarin

Karena frase itu mengisi salah satu fungsi sintaksis maka salah satu unsur frase itu tidak bisa dipindahkan “sendirian” melainkan harus dipindahkan secara keseluruhan sebagai satu kesatuan.

Di dunia pendidikan formal Frase juga terkadang susah di bedakan dengan kata majemuk, sehingga dapat dibedakan karena frase tidak memiliki makna baru, melainkan makna sintaktik atau makna gramatikal, sedangkan kata majemuk komposisi yang memiliki makna baru atau memiliki satu makna.

Contoh: bentuk meja hijau yang berarti ‘pengadilan’ adalah kata majemuk, sedangkan meja saya yang berarti ‘saya punya meja’ adalah sebuah frase.
Disamping itu perbedaan kata majemuk dengan frase juga bisa dilihat dari konsep linguis struktural yang mengatakan bahwa kedua komponen kata majemuk tidak bisa disela dengan unsure lain, sedangkan komponen frase dapat disela dengan unsur lain.

Contoh:- Kata majemuk: bentuk mata sapi yang berarti ‘telur goreng tanpa dihancurkan’ karena tidak bisa disela dengan kata lain.
- Frase: mata guru yang berarti ‘mata kepunyaan guru’ karena dapat disela, misalnya menjadi matanya guru. (Abdul Chaer, 1994: 222)

pengertian kalimat simpleks dan kalimat kompleks

Konjungsi, konjungtor, atau kata sambung adalah kata atau ungkapan yang menghubungkan dua satuan bahasa yang sederajat: kata dengan kata, frasa dengan frasa, klausa dengan klausa, serta kalimat dengan kalimat. Contoh: dan, atau, serta, tetapi, sementara itu, sedangkan, dan selanjutnya.

Contoh     : 1).   Yang pertama sering disebut mahkluk hidup dan yang kedua disebut mahkluk mati.

                   2).   Tumbuh-tumbuhan tidak mempunyai otak, jantung, paru-paru, dan darah, tetapi tumbuh-tumbuhan hidup.

                

Keberadaan konjungsi pada  sebuah kalimat dapat menyebabkan kalimat tersebut menjadi kompleks. Berdasarkan kompleksitasnya, kalimat dibedakan menjadi kalimat simpleks dan kalimat kompleks.

Kalimat simpleks adalah kalimat yang hanya terdiri atas satu struktur dengan satu verba utama.

Contoh     :  1).   Tumbuh-tumbuhan tergolong ke dalam mahkluk hidup.

                   2).   Tumbuh-tumbuhan  [[yang ditanam di kebun itu]] tergolong ke dalam mahkluk hidup.

Seperti yang terlihat pada contoh (1) dan (2), verba utama itu ialah tergolong. Verba ditanam, yang terletak pada bagian yang diletakkan di dalam tanda [[ ... ]], bukan verba utama. Pada dasarnya, bagian yang diletakkan di dalam tanda [[ ... ]] dapat dibuang dan hanya merupakan penjelas nomina yang ada didepannya.

Kalimat kompleks adalah kalimat yang terdiri atas dua struktur atau lebih dengan dua verba atau lebih.

Contoh     :  a).   Yang pertama sering disebut mahkluk hidup dan yang kedua disebut mahkluk mati.

                   b).   Tanaman kacang itu akan tumbuh subur apabila petaninya rajin menyiramnya.

Amatilah dengan cermat. Ternyata kalimat kompleks merupakan rangkaian dua kalimat atau lebih dengan konjungsi sebagai alat perangkainnya. Pada contoh (a), konjungsi yang digunakan adalah dan, sedangkan pada contoh (b), konjungsi yang digunakan adalah apabila.

macam-macam arti imbuhan

1. Imbuhan me

a. Imbuhan me berfungsi membentuk verba aktif transitif dan intransitif.
b. Arti imbuhan me-
 

1) Melakukan perbuatan.
Contoh: menulis, menyapu, membaca.
 

2) Bekerja dengan alat yang disebutkan pada kata dasarnya.
Contoh: mengail, membajak, mencangkul.
 

3) Bermakna dalam keadaan
Contoh: menyendiri, mengantuk.

4) Berlaku atau menjadi seperti
Contoh: membabi-buta, membatu.

5) Menuju ke
Contoh: mendarat, menepi, mengudara.

2. Imbuhan me-kan

Imbuhan me-kan berfungsi untuk membuat kata kerja aktif transitif.
 

Contoh:
a. Kinerja perusahaan meningkat.
b. Kinerja perusahaan meningkatkan produktivitas.
 

Kata meningkat pada kalimat (a) membentuk kalimat intransitif (tidak berobjek), sedangkan meningkatkan pada kalimat (b) membentuk kata kerja transitif (berobjek).

Imbuhan me-kan memiliki beberapa makna berikut.

a. Melakukan pekerjaan untuk orang lain
Contoh: Ayah membelikan adik mainan baru.

b. Menyebabkan/membuat jadi
Contoh: 

- Suara piring pecah itu membangunkan ayah.
- Karena panik, ia menjatuhkan gelas yang dipegangnya.

c. Melakukan perbuatan
Contoh: Orang itu memukulkan tongkat ke mejaku.

d. Mengarah ke
Contoh: Kami terpaksa menepikan perahu yang kami tumpangi.

e. Memasukkan ke dalam
Contoh: Polisi memenjarakan penjahat itu.

3. Imbuhan me-i

Imbuhan me- i berfungsi membentuk kata kerja aktif intransitif menjadi kata kerja transitif.
 

Contoh:
a. Ibu sedang menangis.
b. Ibu sedang menangisi kepergian nenek.
 

Kata menangis dalam kalimat (a) adalah kalimat intransitif (tidak berobjek), sedangkan kata menangisi dalam kalimat (b) menjadikan kalimat tersebut harus memiliki objek (transitif).

Arti imbuhan me-i antara lain sebagai berikut.

a. Menyatakan makna pekerjaan berulang-ulang
Contoh: Ibu sedang memetiki daun bayam.

b. Menyatakan membuang
Contoh: Paman sedang membului burung kakaktuanya.

c. Menyatakan memberikan atau membubuhkan
Contoh: Bibi sedang menggarami sayur.

d. Menyatakan membuat jadi/menyebabkan jadi
Contoh: Hujan turun membasahi bumi.

Menulis laporan diskusi

1. Mengenali Unsur-unsur dalam Laporan Hasil Diskusi

Diskusi bertujuan untuk memperoleh kesimpulan yang dapat disumbangkan

kepada pihak-pihak yang membutuhkan sumbangan pemikiran. Laporan

kegiatan diskusi disampaikan dalam bentuk tertulis agar lebih jelas, lengkap,

koherensif. Pihak yang membuat laporan diskusi adalah panitia penyelenggara/

pelaksana, sedangkan laporan ditujukan atau diserahkan kepada pihak yang

membawakan panitia. Oleh pihak yang menerima laporan, hasil-hasil diskusi

dapat ditindaklanjuti dengan cara memublikasikannya kepada khalayak umum.

Laporan diskusi harus singkat, jelas,

terperinci, dan lengkap. Hal ini dimaksudkan

untuk memudahkan pihak penerima

laporan dalam menangkap kandungan

pokok laporan. Sementara itu, isi laporan

sebaiknya mencakup hal-hal penting

penyelenggaraan diskusi. Hal-hal yang

lazim terdapat dalam laporan diskusi

adalah badan penyelenggara, tempat,

waktu penyelenggaraan, tujuan, dan

rumusan diskusi.

Secara terperinci, unsur-unsur yang harus ada dalam laporan hasil diskusi

adalah sebagai berikut.

a. Pendahuluan, yang terdiri atas:

1) latar belakang pelaksanaan diskusi,

2) tujuan diskusi,

3) langkah-langkah persiapan.

b) Uraian pelaksanaan, terdiri atas:

1) tempat dan waktu,

2) peserta,

3) prosesi jalannya diskusi,

4) rumusan hasil diskusi.

c) Penutup, yang terdiri atas:

1) kesimpulan,

2) saran-saran.

d) Lampiran

1. Mengenali Unsur-unsur dalam Laporan Hasil Diskusi

Diskusi bertujuan untuk memperoleh kesimpulan yang dapat disumbangkan kepada pihak-pihak yang membutuhkan sumbangan pemikiran. Laporan diskusi disampaikan dalam bentuk tertulis agar lebih jelas, lengkap, koherensif. Pihak yang membuat laporan diskusi adalah panitia penyelenggara/ pelaksana, sedangkan laporan ditujukan atau diserahkan kepada pihak yang membawakan panitia. Oleh pihak yang menerima laporan, hasil-hasil diskusi dapat ditindaklanjuti dengan cara memublikasikannya kepada khalayak umum.

Laporan diskusi harus singkat, jelas, terperinci, dan lengkap. Hal ini dimaksudkan untuk memudahkan pihak penerima laporan dalam menangkap kandungan pokok laporan. Sementara itu, isi laporan sebaiknya mencakup hal-hal penting penyelenggaraan diskusi. Hal-hal yang lazim terdapat dalam laporan diskusi adalah badan penyelenggara, tempat, waktu penyelenggaraan, tujuan, dan rumusan diskusi.

Unsur-unsur yang harus ada dalam laporan hasil diskusi adalah sebagai berikut.

a. Pendahuluan, yang terdiri atas:

1) latar belakang pelaksanaan diskusi,

2) tujuan diskusi,

3) langkah-langkah persiapan.

b. Uraian pelaksanaan, terdiri atas:

1) tempat dan waktu,

2) peserta,

3) prosesi jalannya diskusi,

4) rumusan hasil diskusi.

c. Penutup, yang terdiri atas:

1) kesimpulan,

2) saran-saran.

d. Lampiran

2. Langkah-Langkah Mencatat dan Merangkum Pokok-Pokok Pembicaraan dalam Diskusi

Langkah-langkah untuk mencatat pokok-pokok pembicaraan dalam diskusi seperti berikut.

1. Mengikuti diskusi sampai selesai.
2. Menyimak dengan saksama pembicaraan dalam diskusi.
3. Mencatat pokok-pokok pembicaraan dalam diskusi.

Pokok-pokok pembicaraan yang harus dicatat sebagai berikut.

1. Orang yang melakukan pembicaraan dan mengungkapkan pendapat.
2. Isi pembicaraan meliputi masalah yang dibahas, adanya pertanyaan, pernyataan, dan tanggapan.
3. Melaporkan pokok-pokok pembicaraan yang telah dicatat secara
4. tertulis atau lisan.

Langkah-langkah merangkum pokok-pokok pembicaraan diskusi dalam beberapa kalimat.

1. Mencatat pokok-pokok pembicaraan diskusi.
2. Mencermati kembali pokok-pokok pembicaraan diskusi yang telah dicatat.
3. Mengubah setiap pokok-pokok pembicaraan dalam kalimat.
4. Merangkaikan kalimat menjadi paragraf yang runtut dan padu. Kalimat-kalimat tersebut disusun sesuai dengan urutan kejadian atau sebab akibat. Kalimat yang digunakan kalimat sederhana.

3. Menyampaikan Tanggapan dalam Diskusi

a. Mengemukakan pendapat dan tanggapan

Sebelum mengutarakan pendapat perlu diperhatikan hal-hal berikut.

1) Pahami terlebih dahulu permasalahan yang sedang dibicarakan.

2) Menentukan dari segi apa kita akan mengemukakan pendapat tersebut.

3) Mintalah kesempatan terlebih dahulu pada moderator.

4) Kemukakan pendapat kamu disertai argumentasi, pembuktian, dan data yang logis.

5) Kemukakan pendapat kamu secara jelas dan tepat sasaran.

6) Hindari pemaksaan pendapat sendiri pada orang lain.

7) Gagasan yang disampaikan jangan sampai memojokkan seseorang atau bersifat menyinggung.

b. Mengemukakan saran

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam mengemukakan saran adalah sebagai berikut.

1)  Pahami dan analisis terlebih dahulu pendapat yang dikemukakan peserta lain.

2)  Tentukan bagian mana dari pendapat tersebut yang perludiperbaiki.

3)  Persiapkan saran yang akan diajukan, baik dari segi argumen, manfaat maupun akibat lainnya, agar apa yang kita sarankan dapat dipertanggungjawabkan.

4)  Saran yang dikemukakan bersifat memperbaiki, bukan memojokkan.

5)  Pemberi saran harus menyadari bahwa saran bersifat permintaan. Karena itu, kemukakanlah saran dengan sikap dan nada yang sopan dan bersahabat.

6)  Jangan memaksakan diri, karena saran dapat diterima atau tidak.

c. Menyimpulkan

Menyusun kesimpulan berdasarkan hasil mufakat. Menghindari penyimpulan dengan mengutamakan pendapat seseorang. Menggabungkan berbagai pendapat, saran, dan usul selama diskusi berlangsung. Oleh sebab itu, agar membuat suatu kesimpulan yang tepat, selama mengikuti diskusi kamu harus mencatat seluruh isi pembicaraan.

Contoh kalimat persetujuan pendapat:

Saya sependapat dengan pendapat Saudara bahwa motivasi itu berasal dari diri sendiri dan didukung oleh dorongan orang-orang sekitar. Hal terpenting untuk memotivasi diri adalah tetap teguh pendirian dan sabar.

Contoh kalimat penolakan pendapat:

Saya kurang sependapat dengan apa yang Anda sampaikan karena wirausaha memerlukan modal, bukan hanya kemauan. Kemauan tanpa ada kemampuan sama saja nol.

4. Diskusi Panel dan Menulis Rangkuman Diskusi

Salah satu bentuk diskusi adalah diskusi panel; yaitu diskusi yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk membahas suatu topik yang menjadi perhatian umum di depan khalayak, pendengar (melalui radio), dan penonton (melalui tv). Khalayak diberi kesempatan untuk bertanya atau memberikan pendapat. Dalam diskusi panel, harus ada masalah yang menjadi bahan diskusi. Dalam diskusi diharapkan diperoleh masukan untuk menyelesaikan masalah. Personel yang harus ada dalam diskusi panel sebagai berikut.

a. Moderator

Tugas moderator memimpin jalannya diskusi dan menyampaikan permasalahan yang diangkat dalam diskusi.

b. Narasumber

Narasumber dapat diambil dari berbagai kalangan. Misalnya pejabat pemerintah yang berhubungan dengan topik yang dibicarakan. Bisa juga dihadirkan orang-orang yang berkompeten dengan masalah yang dibicarakan, misalnya: tokoh masyarakat, wartawan, peristiwa, atau wakil rakyat.

c. Penonton atau pendengar

Penonton atau pendengar akan menyampaikan berbagai pertanyaan dan tanggapan dari pembicaraan narasumber.

Diskusi panel dibuka moderator yang kemudian memperkenalkan para narasumber. Kemudian, ia mengutarakan masalah yang diangkat dalam diskusi panel. Dari permasalahan itulah dialog terjadi. Moderatorlah yang mengatur lalu lintas pembicaraan termasuk mempersilakan pendengar atau penonton mengajukan pertanyaan. Pada akhir diskusi, moderator membuat kesimpulan.

Hasil dari diskusi panel dalam bentuk rangkuman.. Rangkuman dapat disebut juga ringkasan. Rangkuman dapat diartikan sebagai bentuk pendek dari sebuah kegiatan. Rangkuman diskusi berisi hasil diskusi berupa pendapat atau gagasan peserta diskusi, ringkasan kegiatan dalam sebuah diskusi. Rangkuman diskusi ditulis dalam bentuk notulen diskusi. Isi notulen diskusi meliputi judul diskusi, pembicara diskusi, moderator, notulis, waktu diskusi, peserta diskusi, acara, dan kesimpulan.

Langkah menulis rangkuman yang berisi pendapat sebagai berikut.

1. Mencatat pendapat atau saran yang muncul dalam seminar, diskusi, atau diskusi panel.
2. Mencermati kembali pendapat yang telah dicatat.
3. Mengubah setiap pendapat ke dalam kalimat yang baik.
4. Merangkaikan kalimat menjadi paragraf yang runtut dan padu serta enggunakan kalimat yang sederhana.

- See more at: http://www.siswapedia.com/menulis-laporan-diskusi/#sthash.6Eylv3lv.dpuf

1. Mengenali Unsur-unsur dalam Laporan Hasil Diskusi

Diskusi bertujuan untuk memperoleh kesimpulan yang dapat disumbangkan kepada pihak-pihak yang membutuhkan sumbangan pemikiran. Laporan diskusi disampaikan dalam bentuk tertulis agar lebih jelas, lengkap, koherensif. Pihak yang membuat laporan diskusi adalah panitia penyelenggara/ pelaksana, sedangkan laporan ditujukan atau diserahkan kepada pihak yang membawakan panitia. Oleh pihak yang menerima laporan, hasil-hasil diskusi dapat ditindaklanjuti dengan cara memublikasikannya kepada khalayak umum.

Laporan diskusi harus singkat, jelas, terperinci, dan lengkap. Hal ini dimaksudkan untuk memudahkan pihak penerima laporan dalam menangkap kandungan pokok laporan. Sementara itu, isi laporan sebaiknya mencakup hal-hal penting penyelenggaraan diskusi. Hal-hal yang lazim terdapat dalam laporan diskusi adalah badan penyelenggara, tempat, waktu penyelenggaraan, tujuan, dan rumusan diskusi.

Unsur-unsur yang harus ada dalam laporan hasil diskusi adalah sebagai berikut.

a. Pendahuluan, yang terdiri atas:

1) latar belakang pelaksanaan diskusi,

2) tujuan diskusi,

3) langkah-langkah persiapan.

b. Uraian pelaksanaan, terdiri atas:

1) tempat dan waktu,

2) peserta,

3) prosesi jalannya diskusi,

4) rumusan hasil diskusi.

c. Penutup, yang terdiri atas:

1) kesimpulan,

2) saran-saran.

d. Lampiran

2. Langkah-Langkah Mencatat dan Merangkum Pokok-Pokok Pembicaraan dalam Diskusi

Langkah-langkah untuk mencatat pokok-pokok pembicaraan dalam diskusi seperti berikut.

1. Mengikuti diskusi sampai selesai.
2. Menyimak dengan saksama pembicaraan dalam diskusi.
3. Mencatat pokok-pokok pembicaraan dalam diskusi.

Pokok-pokok pembicaraan yang harus dicatat sebagai berikut.

1. Orang yang melakukan pembicaraan dan mengungkapkan pendapat.
2. Isi pembicaraan meliputi masalah yang dibahas, adanya pertanyaan, pernyataan, dan tanggapan.
3. Melaporkan pokok-pokok pembicaraan yang telah dicatat secara
4. tertulis atau lisan.

Langkah-langkah merangkum pokok-pokok pembicaraan diskusi dalam beberapa kalimat.

1. Mencatat pokok-pokok pembicaraan diskusi.
2. Mencermati kembali pokok-pokok pembicaraan diskusi yang telah dicatat.
3. Mengubah setiap pokok-pokok pembicaraan dalam kalimat.
4. Merangkaikan kalimat menjadi paragraf yang runtut dan padu. Kalimat-kalimat tersebut disusun sesuai dengan urutan kejadian atau sebab akibat. Kalimat yang digunakan kalimat sederhana.

3. Menyampaikan Tanggapan dalam Diskusi

a. Mengemukakan pendapat dan tanggapan

Sebelum mengutarakan pendapat perlu diperhatikan hal-hal berikut.

1) Pahami terlebih dahulu permasalahan yang sedang dibicarakan.

2) Menentukan dari segi apa kita akan mengemukakan pendapat tersebut.

3) Mintalah kesempatan terlebih dahulu pada moderator.

4) Kemukakan pendapat kamu disertai argumentasi, pembuktian, dan data yang logis.

5) Kemukakan pendapat kamu secara jelas dan tepat sasaran.

6) Hindari pemaksaan pendapat sendiri pada orang lain.

7) Gagasan yang disampaikan jangan sampai memojokkan seseorang atau bersifat menyinggung.

b. Mengemukakan saran

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam mengemukakan saran adalah sebagai berikut.

1)  Pahami dan analisis terlebih dahulu pendapat yang dikemukakan peserta lain.

2)  Tentukan bagian mana dari pendapat tersebut yang perludiperbaiki.

3)  Persiapkan saran yang akan diajukan, baik dari segi argumen, manfaat maupun akibat lainnya, agar apa yang kita sarankan dapat dipertanggungjawabkan.

4)  Saran yang dikemukakan bersifat memperbaiki, bukan memojokkan.

5)  Pemberi saran harus menyadari bahwa saran bersifat permintaan. Karena itu, kemukakanlah saran dengan sikap dan nada yang sopan dan bersahabat.

6)  Jangan memaksakan diri, karena saran dapat diterima atau tidak.

c. Menyimpulkan

Menyusun kesimpulan berdasarkan hasil mufakat. Menghindari penyimpulan dengan mengutamakan pendapat seseorang. Menggabungkan berbagai pendapat, saran, dan usul selama diskusi berlangsung. Oleh sebab itu, agar membuat suatu kesimpulan yang tepat, selama mengikuti diskusi kamu harus mencatat seluruh isi pembicaraan.

Contoh kalimat persetujuan pendapat:

Saya sependapat dengan pendapat Saudara bahwa motivasi itu berasal dari diri sendiri dan didukung oleh dorongan orang-orang sekitar. Hal terpenting untuk memotivasi diri adalah tetap teguh pendirian dan sabar.

Contoh kalimat penolakan pendapat:

Saya kurang sependapat dengan apa yang Anda sampaikan karena wirausaha memerlukan modal, bukan hanya kemauan. Kemauan tanpa ada kemampuan sama saja nol.

4. Diskusi Panel dan Menulis Rangkuman Diskusi

Salah satu bentuk diskusi adalah diskusi panel; yaitu diskusi yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk membahas suatu topik yang menjadi perhatian umum di depan khalayak, pendengar (melalui radio), dan penonton (melalui tv). Khalayak diberi kesempatan untuk bertanya atau memberikan pendapat. Dalam diskusi panel, harus ada masalah yang menjadi bahan diskusi. Dalam diskusi diharapkan diperoleh masukan untuk menyelesaikan masalah. Personel yang harus ada dalam diskusi panel sebagai berikut.

a. Moderator

Tugas moderator memimpin jalannya diskusi dan menyampaikan permasalahan yang diangkat dalam diskusi.

b. Narasumber

Narasumber dapat diambil dari berbagai kalangan. Misalnya pejabat pemerintah yang berhubungan dengan topik yang dibicarakan. Bisa juga dihadirkan orang-orang yang berkompeten dengan masalah yang dibicarakan, misalnya: tokoh masyarakat, wartawan, peristiwa, atau wakil rakyat.

c. Penonton atau pendengar

Penonton atau pendengar akan menyampaikan berbagai pertanyaan dan tanggapan dari pembicaraan narasumber.

Diskusi panel dibuka moderator yang kemudian memperkenalkan para narasumber. Kemudian, ia mengutarakan masalah yang diangkat dalam diskusi panel. Dari permasalahan itulah dialog terjadi. Moderatorlah yang mengatur lalu lintas pembicaraan termasuk mempersilakan pendengar atau penonton mengajukan pertanyaan. Pada akhir diskusi, moderator membuat kesimpulan.

Hasil dari diskusi panel dalam bentuk rangkuman.. Rangkuman dapat disebut juga ringkasan. Rangkuman dapat diartikan sebagai bentuk pendek dari sebuah kegiatan. Rangkuman diskusi berisi hasil diskusi berupa pendapat atau gagasan peserta diskusi, ringkasan kegiatan dalam sebuah diskusi. Rangkuman diskusi ditulis dalam bentuk notulen diskusi. Isi notulen diskusi meliputi judul diskusi, pembicara diskusi, moderator, notulis, waktu diskusi, peserta diskusi, acara, dan kesimpulan.

Langkah menulis rangkuman yang berisi pendapat sebagai berikut.

1. Mencatat pendapat atau saran yang muncul dalam seminar, diskusi, atau diskusi panel.
2. Mencermati kembali pendapat yang telah dicatat.
3. Mengubah setiap pendapat ke dalam kalimat yang baik.
4. Merangkaikan kalimat menjadi paragraf yang runtut dan padu serta enggunakan kalimat yang sederhana.

- See more at: http://www.siswapedia.com/menulis-laporan-diskusi/#sthash.6Eylv3lv.dpuf

Langkah-langkah membuat puisi

 langkah-langkah membuat puisi,yaitu :

  1.    Tentukan Tema dan Judul.

           Pilihlah satu tema yang kita inginkan sebagai acuan dalam membuat puisi agar puisi kita lebih menarik. Tema puisi banyak sekali. Jadi, sebisa mungkin pilihlah tema yang benar-benar menarik. Setelah menentukan tema langkah selanjutnya menentukan judul yang berpacu pada tema.

  2.      Menentukan Kata Kunci

          Setelah menentukan tema, langkah-langkah menulis puisi selanjutnya adalah menentukan kata kunci dan kemudian mengembangkan kata tersebut.

Jika anda telah menemukan tema misalnya tentang bencana banjir maka selamnjutnya adalah menemukan kata kunci yang berkaitan dengan bencana banjir tersebut misalnya:

menghanyutkan,

hancur,

menerjang,

musibah,

keluarga hilang, dan sebagainya.

Kata kunci tersebut adalah kata-kata yang erat kaitannya dengan bencana banjir.

Apabila kata kunci tersebut sudah dirasa cukup untuk memulai membuat puisi maka anda tinggal mengembangkan dalam sebuah kalimat atau larik puisi. Misalnya satu kata kunci digunakan untuk satu larik. Atau bisa saja satu kata kunci kemudian dikembangkan menjadi satu bait. 

  3.      Menggunakan Gaya Bahasa.

        Langkah-langkah menulis puisi selanjutnya adalah dengan menggunakan gaya bahasa, salah satunya adalah majas misalnya majas perbandingan dan majas pertentangan. 

  4.      Kembangkan Puisi Seindah Mungkin.

         Langkah selanjutnya adalah mengembangkan semua langkah diatas menjadi puisi yang indah. Susun kata-kata, larik-larik puisi menjadi bait-bait. Kembangkan menjadi satu puisi yang utuh dan bermakna.

Ingat puisi bukanlah artikel. Tulisan yang kita buat untuk puisi harus ringkas padat sekaligus indah. Pilihlah kata yang sesuai yang mewakili unsur keindahan sekaligus makna yang padat.

Mungkin kita harus mengingat tiga hal tersebut yang berkaitan dengan kata dan larik dalam menulis puisi yaitu:

1.      Kata adalah satuan rangkaian bunyi yang ritmis atau indah, atau yang merdu.

2.      Makna kata bisa menimbulkan banyak tafsir.

3.      Mengandung imajinasi mendalam tentang hal yang dibicarakan.

Klausa

• Pengertian Klausa

Klausa adalah kelompok kata yang tidak terdapat intonasi final. Intonasi final itu berupa tanda baca. Menurut Keraf (1984:138), klausa adalah sebuah konstruksi yang di dalamnya terdapat beberapa kata yang mengandung unsur predikatif.

• Jenis-jenis Klausa

Widjono membagi klausa menjadi beberapa jenis, yaitu:
1.      Klausa kalimat majemuk setara
Kalimat majemuk setara dibangun dengan dua klausa atau lebih yang tidak saling menerangkan. Contoh sebagai berikut;
-          Andi membaca komik, dan ibunya mencuci piring
Klausa pertama andi membaca komik, klausa kedua ibunya mencuci piring, dapat dilihat disini bahwa keduanya tidak saling menerangkan.
2.      Klausa gabungan kalimat majemuk setara dan kalimat majemuk bertingkat
Klausa gabungan kalimat majemuk setara dan bertingkat, terdiri dari tiga klausa atau lebih. Contohnya seperti berikut ini:
-          Ayah pulang dari kantor setelah aku mandi dan adik bangun dari tidurnya
Kalimat diatas terdiri dari tiga klausa,
Ayah pulang dari kantor (klausa pertama)
Setelah aku mandi (klausa kedua)
Adik bangun dari tidurnya (klausa ketiga)
1.      Ayah pulang dari kantor setelah aku mandi (kalimat majemuk bertingkat)
2.      Aku mandi dan adik bangun dari tidurnya (Kalimat majemuk setara)

Frasa

1.      Hakekat Frasa
Frasa adalah gabungan dua kata atau lebih yang bersifat nonprediktif, artinya tidak terdapat predikat.  Sering juga disebut gabungan kata yang mengisi salah satu fungsi sintaksis dalam kalimat. Contoh frasa:
-          Nasi goreng
-          Anak emas
-          Rumah megah
-          Baru pulang
Satuan bahasa nasi goreng, anak emas, rumah megah, dan baru pulang adalah frasa tidak membentuk hubungan subjek dan predikat.

2.      Jenis Frasa Berdasarkan Kelas Kata
Berdasarkan kelas kata, frasa dibedakan menjadi beberapa jenis, yaitu:

1.      Frasa verbal
Frasa herbal adalah kelompok kata yang dibentuk dengan kata kerja. Frasa verbal terdiri dari tiga macam, yaitu:

a.      Frasa verbal modifikatif (pewatas) yang dibedakan menjadi.
1.   Pewatas belakang, seperti contoh berikut:.
-        Ia sakit keras sekarang
-        Andi berlari cepat saat pulang ke rumah dari sekolah
2.   Pewatas depan, seperti contoh berikut:
-        Kami akan melantunkan lagu Peterpan
-        Kamu pasti menyukai pakaian itu
b.      Frasa verbal koordinatif, yaitu dua verba yang disatukan dengan kata penghubung dan atau atau, seperti contoh berikut:
-        Mereka datang dan pergi kerumah ini
-        Kita  pergi atau kembali ke rumah saja
c.      Frasa verbal apositif yaitu sebagai keterangan yang ditambahkan. Contoh frasa verbal apositif, yaitu:
-        Desa Marga Mulya, tempat tinggal saya, akan menjadi pusat pemerintahan kecamatan Sungai Bahar.

2.      Frasa Adjektival
Frasa adjectival adalah kelompok kata yang menggunakan kata sifat atau keadaan sebagai inti dan menambahkan kata lain yang berfungsi menerangkan. Frasa adjectival dibagi atas tiga jenis, yaitu:
a.      Frasa adjektival modifikatif (membatasi), contohnya sebagai berikut:
            -           Cantik nian pacarmu
            -           Indah benar pemandangan itu.
b.      Frasa adjektival koordinatif (menggabungkan), contohnya sebagai berikut:
            -           Mereka merasa tenang dan damai tinggal di komplek perumahan ini.
c.      Frasa adjektival apositif, contohnya sebagai berikut:
            -           Srikandi cantik, ayu rupawan, diperistri oleh Arjuna.

3.      Frasa Nominal
Frasa nominal adalah kelompok kata yang dibenuk dengan menggunakan kata benda. Frasa nominal dibagi menjadi:
a.      Frasa nominal modifikatif (mewatasi), contohnya sebagai berikut:
            -           Pada hari minggu bank tutup
            -           Pada minggu pertama masuk kuliah, dosen banyak yang tidak masuk
b.      Frasa nominal koordinatif (tidak saling menerangkan), contohnya sebagai berikut:
   -           hak dan kewajiban telah diatur dalam UUD 1945

4.      Frasa Adverbial
Frasa adverbial adalah kelompok kata yang dibentuk dengan keterangan kata sifat. Frasa adverbial dibagi menjadi:
a.      Frasa adverbial yang bersifat modifikatif (mewatasi), contohnya sebagai berikut:
            -           Andi adalah murid yang sangat pintar.
b.      Frasa adverbial yang bersifat koordinatif  (tidak saling menerangkan), contohnya sebagai berikut:
   -           Jarak antara kost saya dengan kampus kurang lebih 1 kilometer.

5.      Frasa Pronominal
Frasa pronominal adalah frasa yang dibentuk dari kata ganti. Frasa Pronominal dibagi menjadi:
a.      Frasa pronominal modifikatif, contohnya sebagai berikut:
            -           Kita semua adalah mahasiswa sastra Indonesia
            -           Kami berdua sedang menunggu angkot
b.      Frasa pronominal koordinatif, contohnya sebagai berikut:
            -           Aku dan kau pergi ke kampus
            -           Aku dan dia duduk berdua
c.      Frasa pronominal apositif, contohnya sebagai berikut:
            -           Kami, mahasiswa Indonesia, memerangi korupsi
            -           Mahasiswa, para dosen, bersalam-salaman

6.      Frasa Numeralia
Frasa numeralia adalah kelompok kata yang dibentuk dengan kata bilangan. Frasa numeralia terdiri dari dua jenis yaitu:
a.      Frasa numeralia modifikatif, contohnya seperti berikut:
            -           Bencana itu menelan dua ratus lima puluh jiwa.
            -           Harga bakso yang anda makan adalah Sembilan ribu rupiah.
b.      Frasa numeralia koordinatif, contohnya seperti di bawah ini.
            -           tiga atau empat pria bertubuh besar merampok sebuah toko emas
            -           Entah tiga, entah empat kali dia menyakitiku

7.      Frasa Introgativa koordinatif
Frasa introgativa koordinatif adalah frasa yang menjadikan kata Tanya sebagai inti. Contohnya seperti berikut:
            -           Pertanyaan apa atau mengapa kini terjawab sudah
            -           entah mengapa atau bagaimana saya bisa menjadi seperti ini

8.      Frasa Demonstrativa koordinatif
Frasa demonstrativa koordinatif adalah frasa yang dibentuk dengan dua kata yang tidak saling menerangkan. Contohnya seperti berikut:
            -           Aku telah mencarimu disana dan disini
            -           Aku memakai sepatu yang ini atau itu, sama saja

9.      Frasa Proposional Koordinatif
Frasa proposional koordinatif adalah frasa yang dibentuk dari kata depan dan tidak saling menerangkan. Contohnya seperti berikut:
            -           Perjalanan kami dari dan ke Bandung memerlukan waktu enam jam.
            -           Koperasi dari, oleh dan untuk anggota.